Geschlecht, Familie, Sexualität.
Die Entwicklung der Kritischen Theorie aus der Perspektive sozialwissenschaftlicher Geschlechterforschung.
Barbara Umrath
Das Dissertationsprojekt rekonstruiert die Geschichte und Entwicklung der klassischen Frankfurter Schule aus feministischer Perspektive und möchte damit neue Möglichkeiten für die Gesellschafts- wie die Geschlechtertheorie eröffnen, an diese anzuschließen. Hintergrund der Studie bilden die Perspektivverschiebungen von der Frauen- zu einer sich zunehmend intersektional verstehenden Geschlechterforschung sowie die beispiellosen, wenngleich keineswegs irreversiblen Erfolge geschlechtlicher und sexueller Emanzipation seit den 1960er-Jahren und die Diskussionen um deren Verflechtung mit dem Neoliberalismus.
Das Erkenntnisinteresse ist herauszuarbeiten, wie die Kategorie Geschlecht und Geschlechterverhältnisse von der Kritischen Theorie verstanden und reflektiert wurden. Zunächst wird aufgezeigt, dass diesbezüglich trotz reger Rezeption der Kritischen Theorie eine Forschungslücke besteht. Im Hauptteil der Arbeit wird auf Basis eines breiten Spektrums an Schriften von Max Horkheimer, Theodor W. Adorno, Herbert Marcuse, Erich Fromm und anderen rekonstruiert, wie Geschlechterverhältnisse und die Kategorie Geschlecht, der Problemzusammenhang von Familie und Autoritarismus sowie Sexualität und Sexualmoral im Rahmen der kritischen Gesellschaftstheorie der Frankfurter Schule zum Gegenstand wurden. Abschließend werden weitergehende Forschungsbedarfe ausgewiesen, für eine Rezeption der Kritischen Theorie plädiert, die deren Auseinandersetzungen mit Geschlecht, Familie und Sexualität nicht länger ausblendet sowie Produktivität und Grenzen der Kritischen Theorie für heutige Geschlechterforschung zusammenfassend diskutiert.
Anliegen der Arbeit ist nicht nur, Schwächen der Kritischen Theorie aufzudecken, die durch feministische Theorie und Geschlechterforschung bearbeitet wurden. Vielmehr werden zugleich umgekehrt Desiderate feministischer Theorie deutlich und skizziert, wie sich diese mit Hilfe der Kritischen Theorie gesellschaftstheoretisch fassen lassen.
Dieses Buch basiert auf einer Promotion im Fach der Soziologie an der Europa-Universität Flensburg l (2011) und wurde von Prof. Dr. Hauke Brunkhorst (Europa-Universität Flensburg) sowie Prof. Dr. em. Andrea Maihofer und Prof. Dr. Franz Schultheis (Universität St.Gallen) begutachtet.
